正确对待科技的利弊未来科技内容2024年4月7日

　　“我有一双小小手，十根手指是伴侣，小小手指变变变，说说中心代价观……”在咸安，有这么一所幼儿园，她励精图治、求新思变，不竭立异理论，经由过程快板、儿歌、歌颂、剪纸、绘画等多种举动，在寓教于乐中，以发扬社会主义中心代价观为主线，让幼儿领会了解社会主义中心代价观的深入内在，增进文化养成教诲在园内天然发作……

　　“我有一双小小手，十根手指是伴侣，小小手指变变变，说说中心代价观……”在咸安，有这么一所幼儿园，她励精图治、求新思变，不竭立异理论，经由过程快板、儿歌、歌颂、剪纸、绘画等多种举动，在寓教于乐中，以发扬社会主义中心代价观为主线，让幼儿领会了解社会主义中心代价观的深入内在，增进文化养成教诲在园内天然发作。

　　在党史进修教诲中，该园经由过程展开党员干部讲党课、“白色故事我来说”、党史专题念书交换、党史常识比赛、腐败祭英烈、观光党史进修教诲基地等举动，深挖党史资本、讲好党史故事，在传承白色基因中加强党员、干部守初心、担当务的思惟自发和动作自发，踏实促进幼儿园肉体文化创立事情。

　　为此，该园党支部一直秉承为党育人、为国育才的初心和任务，分离幼儿园课程系统将来科技内容，在幼儿园情况中创设了党的教诲目标、社会主义中心代价观展板、白色长廊等内容，营建进修气氛，使社会主义中心代价观内容贯串于师幼一日举动当中，真正使社会主义中心代价观入园、入班、入脑、入心。

　　黉舍将“干净校园”情况整治动作归入园所通例事情，提倡绿色文化理念，进步幼儿园文化水平，促进人与天然调和开展，鼎力增强幼儿园周边情况的整治力度，鼓舞教职工利用纸袋包装食物，逐渐消弭红色渣滓酿成的净化，指导师生、家长主动到场环保节水节能、绿色消耗等环保理论举动，用实践动作打造漂亮校园情况进步校园文明程度。

　　在进步教职工综合本质和营业程度方面，该园踏实展开“讲初心、比忠实，讲规律、比洁净，讲风格、比担任”举动，加强党员干部的职业认识和党性涵养；经由过程构造展开以“做群众合意西席、育安康欢愉儿童”为主题的师德师风专题培训，促使西席不竭进步职业本质和品德本质；展开“文化家庭、文化科室”“四有西席”评比举动、家风故事宣讲举动、文化礼节常识比赛等，鼎力宣扬先辈古迹，倡树文化新风，使教职工学有标杆、做有楷模，不只加强了教职工的家国情怀、民族义务，更是鼓励各人将“肉体与义务”内化于心、外化于行。

　　幼儿园分离幼儿年齿段特性，把创文与幼儿一日糊口教诲相分离，把典范文明教诲与幼儿一日糊口教诲相分离，鼎力展开“小手拉大手，大家是形象”礼节提高动作和“文化在细节”养成动作，指导幼儿节俭节省、传承中华丽德，操纵我国传统节日，升旗典礼等展开主题教诲，激起幼儿爱故国、爱故乡、爱晚辈、爱进修、爱劳动的感情，构建了以传统文明教诲、礼节风致教诲、爱国教诲、戴德教诲、养成教诲、诚信教诲、节俭节省教诲为主题的举动系统，使丰硕多彩的主题举动成为培养幼儿的载体。

　　为指导教人员工领先服从社会公德，敬服大众情况，保护大众次序，成为理论文化标准的楷模准确看待科技的利害，影响和动员家长共造社会风气，幼儿园在部分教人员工中展开了“浅笑满咸安”优良效劳举动。该举动请求部分西席对峙依法执教，结实建立为民效劳理念，根绝体罚、变相体罚举动，热忱规矩地为幼儿供给效劳将来科技内容。浅笑效劳将来科技内容，不竭进步幼儿园效劳程度，2022年度该园课题《幼儿园“益智健体”举动设想与施行的动作研讨》在咸宁市教诲科学研讨院根底教诲结合课题中顺遂结题；园长魏杏芬撰写的论文《幼儿园益智举动的施行战略》《浅谈买办幼儿怎样在体育活动中熬炼人际来往才能》，别离在天下（学术）论文大赛荣获一等奖，并别离在《科教视野》和《科教立异与理论》予以登载；《幼小跟尾我们在动作》在市教诲局幼小跟尾视频案例评选举动荣获“一等奖”；幼儿园节目《咸安城里木樨香》荣获咸安区第十届木樨艺术节角逐幼儿组跳舞类一等奖准确看待科技的利害，节目《渣滓分类我先行》荣获幼儿组综合类一等奖；杨帆教师在咸宁市2022年大中小幼班主任根本功展现交换举动中荣获二等奖；陈滢教师在咸宁市2022年大中小幼思政课讲授根本功展现交换举动中荣获一等奖。。

　　不断以来，咸安区中间幼儿园以建立进修型党构造、打造文化礼节教诲文明品牌为抓手，不竭增强党支部建立、党员步队建立和西席步队建立，充实阐扬党支部的战役碉堡感化；以“三会一课”为抓手，一直对峙将实际进修、专题钻研、党课教诲、主题党日互相分离，采纳“实际讲学、结对帮学、互动促学”等进修教诲形式，经由过程书记讲党课、常识比赛、念书分享、“浅笑咸安”、党员宣讲等多种进修情势，让广阔党员在大家齐到场、大家有可为、大家展风度的气氛中，不只变更了进修的自动性、自发性，同时也提拔进修的实效性，进一步强化党员的政治素养，坚决幻想信心。

　　该园还充实阐扬家长黉舍感化，举行专题讲座，向家长提高文化礼节常识；展开“小手拉大手”举动，动员家出息步文化素养，养成文化举动风俗；常常构造意愿者展开文化创立宣扬、任务献血、幼教进社区等意愿效劳举动，屡见不鲜的大好人功德、详尽入微的班级事情，让该园得到了社会各界指导、家长的赞誉。

　　为让创文举动入脑入心，该园以孩子们脍炙人口的方法，创设了一系列丰硕多彩的文化创立校本课程，如买办展开的创文举动《社会主义中心代价观手指谣》、快板《文化都会说唱歌》、创文剪纸举动、创文鼓掌歌；绘画《文化都会》；中班举动三句半《顾惜食粮》、非洲鼓版创文宣扬童谣、《社会主义中心代价观》手语操、创文儿歌；小班的师幼弹唱《国旗国旗多斑斓》将来科技内容、手指操《庇护地球》、童谣律动《大手拉小手，共建文化城》等，让文化创立在校园内天然发作，将社会主义中心代价观根植于每一个幼儿的内心，浸透到幼儿一日糊口的各个方面，让幼儿在欢愉进修、体验中标准本人的举动，为幼儿毕生开展奠基坚固根底。

　　“创立文化校园是一项持久的体系工程，需求全园师生不懈勤奋。”该园园长魏杏芬以为，文化创立是一项持久使命，不克不及够一挥而就，更不克不及与日俱增。要跟着时期的开展变革，不竭付与创立事情新内容，一直连结创立事情的先辈性，做到持之以恒、常抓常新。

　　比年来，该园一直对峙以习近平新时期中国特征社会主义思惟为指点，牢牢环绕保教中间事情，安身幼儿园实践，增强思惟品德建立和校园文明建立。从打造漂亮情况、成立优秀次序和供给优良效劳动手，以创社会集意幼儿园、安然校园、调和校园为目的，以提倡文化新风、树文化形象准确看待科技的利害、做文化西席、育文化幼儿为重点，不竭拓展创立范畴，丰硕创立内容，使幼儿园成为传承文明、传布文化的主阵地准确看待科技的利害，前后得到了2021年和2022年咸安区教诲目的综合考评前进奖将来科技内容，咸宁市中小门生典范朗读一等奖准确看待科技的利害，咸安区文化创立事情先辈单元等声誉称呼，该园魏杏芬园长被评为“湖北省名园长”。

　　该园园长魏杏芬暗示，文化创立历程，既是一个不竭进修的历程，更是一个自我完美的历程。将来，咸安区中间幼儿园将持续连结和发扬连合贡献、务实立异的风格，承袭“寻求杰出、不竭逾越”的肉体，树文化新风，办优良教诲，不竭将文化创立事情向纵深开展，让文化之花开满校园，不竭绽放出新时期的光荣。

　　该园不只将“送暖和、献爱心”举动常态化，还主动构造参与无偿献血、法治宣扬、安然建立宣扬、扶贫帮困捐钱等社会公益举动。与咸安区朝阳湖镇中间幼儿园展开“手拉手”结对，并展开捐钱、捐物及送课到园等帮扶举动，让留守儿童深切感遭到暖和与关心。该园党支部书记、园长魏杏芬还亲身带队，屡次到偏僻山区幼儿园展开送教下乡举动。

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